Author: COLLECTIF, STEFAN SZUMAN, ALBERTO L MERANI, MICHEL BORELLI, CALEB GATTEGNO, ALEXANDRE VEXLIARD, R DERIVIERE
Title: Enfance, Psychologie, Pédagogie, Neuro-Psychiatrie, Sociologie. N° 3, mai-juin 1951. Contient entre autres : Comparaison, abstraction et pensée analytique chez l'enfant, par Stefan Szuman (28 pages).
Description: Paris, Presses Universitaires de France, ( PUF), 1951. Revue Bimestrielle Contient aussi : Qu'est-ce qui provoque les réactions négatives du petit enfant ?, par A. L. Merani (5 pages). La naissance des opérations logiques chez le sour-muet, par M. Borelli (17 pages). Remarques sur les structures mentales, par C. Gattegno (12 pages). L'éducation morale dans la pédagogie de Makarenko, par A. Vexliard (18 pages). Les causes physiques du déficit scolaire et leur traitement, par R. Derivière (7 pages). 1 fascicule in-8, (16,5X25cm), 88 pp., broché. Couverture illustrée. Bon état malgré la couverture défraichie (sans gravité). ¶ Comparaison, abstraction et pensée analytique chez l'enfant, par Stefan Szuman (28 pages).Qu'est-ce qui provoque les réactions négatives du petit enfant ?, par A. L. Merani (5 pages). La naissance des opérations logiques chez le sour-muet, par M. Borelli (17 pages). Remarques sur les structures mentales, par C. Gattegno (12 pages). L'éducation morale dans la pédagogie de Makarenko, par A. Vexliard (18 pages). Les causes physiques du déficit scolaire et leur traitement, par R. Derivière (7 pages).

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