Author: COLLECTIF, N CANIVET ET N SUARES, P DESCLAUX, A SOULAIRAC ET S BOYER, R BENON, B DI TULLIO, R FAU ET CH MEMIN, MMES SZYMANSKA ET KORYTOWSKA, M VAN KREVELEN, V FONTES, M SCHNEEBERGER DE ATHAYDE ET J DOS SANTOS, A J BONNARD, H GRATIOT-ALPHANDERY
Title: Enfance, Psychologie, Pédagogie, Neuro-Psychiatrie, Sociologie. N° 2, mars-avril 1951. Contient entre autres : L'étude de la formation des concepts, par N. Canivet et N. Suarès (27 pages). Le ' Thematic Apperception Test ' chez les enfants arriérées, par P. Desclaux, A. Soulairac et S. Boyer (22 pages).
Description: Paris, Presses Universitaires de France, ( PUF), 1951. Revue Bimestrielle Contient aussi : A propos de la nomenclature des troubles du caractère en particulier chez les mineurs antisociaux et délinquants, par B. Di Tullio (6 pages). Pronostics des troubles du caractère : avenir des enfants sortis d'un centre de caractériels depuis 3 à 6 ans, par R. Fau et Ch. Mémin (5 pages). Analyse et valeur thérapeutique de la première audition de sa propre voix, par A. Favre (3 pages). Psychologie de l'enfant unique, par M. Van Krevelen (8 pages). Influence de la guerre sur la jeunesse d'un pays qui n'a pas fait la guerre, par V. Fontes, M. Schneeberger de Athayde et J. Dos Santos (pages). La phobie de l'école est-elle un syndrome?, par A. J. Bonnard (3 pages). 1 fascicule in-8, (16,5X25cm), 92 pp., broché. Couverture illustrée. Bon état malgré la couverture un peu défraichie. ¶ L'étude de la formation des concepts, par N. Canivet et N. Suarès (27 pages). Le ' Thematic Apperception Test ' chez les enfants arriérées, par P. Desclaux, A. Soulairac et S. Boyer (22 pages). A propos de la nomenclature des troubles du caractère en particulier chez les mineurs antisociaux et délinquants, par B. Di Tullio (6 pages). Pronostics des troubles du caractère : avenir des enfants sortis d'un centre de caractériels depuis 3 à 6 ans, par R. Fau et Ch. Mémin (5 pages). Analyse et valeur thérapeutique de la première audition de sa propre voix, par A. Favre (3 pages). Psychologie de l'enfant unique, par M. Van Krevelen (8 pages). Influence de la guerre sur la jeunesse d'un pays qui n'a pas fait la guerre, par V. Fontes, M. Schneeberger de Athayde et J. Dos Santos (pages). La phobie de l'école est-elle un syndrome?, par A. J. Bonnard (3 pages).

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